Guía para los trabajos en grupo

 

 

Cada grupo debe contar con:

 

-                     Un Moderador

-                     Un Relator

 

 

PRIMER TRABAJO EN GRUPO:

 

Día 9 de diciembre

 

Hora: 15.30

 

a.      Primeras impresiones en torno a la herramienta presentada para la elaboración de los Informes ante el Comité de los Derechos del Niño

 

 

1.      ¿Cuáles considera Ud. que son los APORTES novedosos que brinda la Metodología presentado en la Guía?

 

2.      ¿Cuáles considera Ud. que son las FORTALEZAS y DEBILIDADES de la propuesta?

 

 

b.     Aportes sobre la herramienta a través de los siguiente pauta:

 

 

1.                 ¿Considera Ud. que facilita, en alguna medida, el proceso para la elaboración de los informes ante el Comité de los Derechos del Niño? ¿Porqué?

 

2.                 En su opinión, ¿cuáles son los aspectos de la herramienta que facilitan la elaboración de los informes?

 

3.      Analizando la información contenida en la Metodología para la elaboración de los informes ante el Comité de los Derechos del Niño...¿qué falta? ¿qué sobra?

 

4.      ¿Qué aspectos de la Metodología mejoraría Ud.?

 

5.      Según su opinión, ¿cómo vería la utilidad de la herramienta para armar la información sobre la situación de los derechos del niño en su país?

 

Tiempo estimado: 1 hora

 

Hora: 16.45

 

Plenario: Un representante por cada grupo presenta las conclusiones obtenidas para el punto (a)

 

Hora 17.45  Cierre

 

 


SEGUNDO TRABAJO EN GRUPO:

 

Día 10 de diciembre

 

Hora: 10.30

Cuadro de texto: La Metodología para la elaboración de los Informes podría dividirse en 6 grandes capítulos, a ser:

Parte 1: Conociendo el Marco General

a.	Información Básica General
b.	Información sobre anteriores informes presentados ante el Comité de los Derechos del Niño

Parte 2: Definir equipo de trabajo y actores involucrados

Parte 3: Búsqueda y análisis de información

a.	Marco del proyecto (introducción a los lineamientos generales del proyecto)
b.	Visión integral o global

Parte 4: Recolección de información (datos y fuentes)

1.	Conformación del equipo responsable de la recolección de información
2.	Aproximación al instrumento y adaptación del mismo a la realidad del país

a.	Marco Contextual 
b.	Acciones de difusión y capacitación 
c.	Análisis por derecho

3.	Identificación de las fuentes a nivel país necesarias para recabar la información solicitada en el instrumento
4.	Solicitud y seguimiento de la información a las diferentes fuentes identificadas
5.	Recepción e ingreso de la información

Parte 5: Ampliación y análisis de la información

Parte 6: Elaboración del Informe para el Comité de los Derechos del Niño

 

c.      Ensayo de aplicación de la Herramienta de trabajo para la recolección de información y análisis de la información

 

Para este ensayo de trabajo en particular, nos centraremos en los Puntos  3,  4 y 5 de la Metodología propuesta (Recolección de la información (datos y fuentes) y Ampliación y análisis de la Información.

 

 

 

Primera Propuesta de Trabajo:

 

 

1.                 Proponer 3 situaciones de vulnerabilidad y 3 situaciones de CUMPLIMENTO de la Convención sobre los Derechos del Niño. Para cada una de las situaciones definidas se propone responder a las siguientes preguntas:

 

-                     ¿en el marco de qué derecho se encuentra contemplada la situación identificada? (ver Tabla de Derechos incluida en la Guía)

 

-                     ¿existen indicadores definidos en el Derecho que midan la situación identificada?

 

Tiempo estimado de trabajo: 1 hora

 

 

Segunda Propuesta de Trabajo:

 

1.      Recorrer la información contenida en la herramienta, cada grupo debe elegir 3 Derechos en particular para su posterior análisis.  

 

 

2.      Para cada uno de los Derechos elegidos se plantea analizar la viabilidad del   proceso de recolección de la información relativa al Derecho en el marco de la herramienta presentada (SMD) para la elaboración del informe. Se propone, para cada uno de los Derechos elegidos, responder a la siguiente pauta:

 

a.      Analizar la información contemplada en el Derecho y establecer, según la realidad de su país:

 

-                     ¿qué información falta?

-                     ¿qué información sobra?

 

(IMPORTANTE: tener en cuenta que se busca contemplar aquel conjunto mínimo de indicadores (factibles y sustentables de recolectar) que expliquen la situación actual del Derecho en el país)

 

b.      Definir el posible equipo de trabajo y los actores que estarían involucrados en el proceso de búsqueda y recolección de información referida al Derecho

 

c.      Identificación de las posibles FUENTES a nivel país necesarias para recabar la información solicitada en el Derecho

 

d.     Analizar la viabilidad a nivel país de obtener la información solicitada en el Derecho

 

 

Tiempo estimado: 1 hora 30 minutos

 

Hora: 14.30

 

Plenario: Un representante por cada grupo presenta las conclusiones obtenidas para cada uno de los Trabajos propuestos