PROGRAMA 

Unidad Temática 1 

Conceptualizando Infancia y Género  

1. Infancia en las diversas épocas históricas y culturas
2. Infancia y nuevos arreglos familiares
3. Concepto de Género
4. Identidades  y roles de género
5. Igualdad y equidad de género

Unidad Temática 2
Cumbres y Plataformas Internacionales a favor de la Infancia y de la Condición de la Mujer

1. Convención sobre los Derechos del Niño
2. Cumbre Mundial a favor de la Infancia (1990) 
3. El  Consenso de Kingston (2000) 
4. Conferencia Internacional sobre Población y  Desarrollo (1994)
5. V Conferencia sobre la Mujer (1995)
6. Convención de Belém do Pará (1994) 
5. Cumbre del Milenio

Unidad Temática 3
Construcción de ciudadanía y género 

1. Evolución histórica del concepto de ciudadanía
2. El nuevo dimensionamiento del concepto de ciudadanía 
3. Ciudadanía social, ciudadanía de género 
4. Empoderamiento comunitario y modelos de desarrollo 
5. Los derechos de las mujeres y el cuidado infantil: lecturas desde el enfoque de genero 
6. El rol de los varones y de la paternidad en las familias 

Unidad Temática 4
Género y Educación Básica

1. Sexismo. Currículum oculto. Coeducación.
2. Estudios descriptivos y estudios analíticos.
3. Prácticas profesionales de educadores/as:  posicionamiento e implicación  desde un enfoque de género. 
4. Estrategias metodológicas para incorporar el enfoque de género en el  centro educativo.

Unidad Temática 5
Políticas sociales hacia la infancia: pensando desde la equidad de género y la igualdad de oportunidades

1. Políticas sociales universales y focalizadas
2. Incorporación de la dimensión de género en las  políticas sociales dirigidas a  la infancia y las familias
3. Evaluación de políticas y programas desde la dimensión de género: aspectos básicos.